Программа по ОТ

Вводная часть.
Общие положения
Настоящая
программа
предназначена
для
дополнительного
профессионального образования (повышения квалификации) по охране труда
руководителей образовательных и иных учреждений, педагогических
работников образовательных учреждений всех типов и видов.
Программа разработана в соответствии с Федеральным законом от
29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 27.06.2018) "Об образовании в Российской
Федерации", с Порядком обучения по охране труда и проверки знаний
требований охраны труда работников организаций, утвержденной
постановлением Министерства труда и социального развития РФ и
Постановлением Министерства образования РФ № 1/ 29 от 13.01.2003 и
Приказа Минобрнауки
от 1 июля 2013 г. N 499 Об утверждении порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительны
образовательным программам.
Программа учитывает специфику образовательных учреждений и
должностные особенности охраны труда руководителей учреждений
и
педагогических работников, которая выражается в различном содержании темы
№8.
Цель программы:
- формирование у работников компетенций по охране труда, ее содержанию,
организации ОТ в конкретном учреждении в связи с новыми требованиями в
системе управления охраной труда (СУОТ) и системе оценки условий труда
(СОУТ);
-формирование компетенций по организации безопасности образовательного
процесса и учету особенностей охраны труда, которые произошли за
3
последних года.
- Получить новые компетенции по Порядку расследования несчастных
случаев, в связи с принятием ПРИКАЗА от 27 июня 2017 г. N 602 «ОБ
УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА РАССЛЕДОВАНИЯ И УЧЕТА НЕСЧАСТНЫХ
СЛУЧАЕВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ВО ВРЕМЯ ПРЕБЫВАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

.
Обучение проводится по очно-заочной форме в объёме 40 часов
в виде лекций, семинаров, собеседований, консультаций, деловых игр, а
также путем .и самостоятельного изучения некоторых разделов и тем.

В результате обучения педагогические работники узнают:
 требований основных законов и нормативных актов, регламентирующих
трудовые права и обязанности работников, права и обязанности
работников по охране труда, организации безопасности образовательной
деятельности;
 организацию управления охраной труда и обеспечением безопасности
образовательного процесса, как в масштабе страны, так и в своем
учреждении;
 виды инструктажей, порядок их проведения и регистрации;
 основные опасные и вредные производственные факторы в учреждении и
защиту от них;
 порядок действий при возникновении несчастных случаев и первую
помощь пострадавшим;
 организацию безопасной работы на персональном компьютере и
организацию занятий;
 специфику охраны труда по своей специальности и должности;
 основы пожарной безопасности и электробезопасности;
 организацию безопасного проведения внеклассных и внешкольных
мероприятий.
Должны уметь:
 обеспечивать
ОТ
работников
и
безопасное
образовательного процесса;
 правильно вести документацию по охране труда;
 оказывать первую помощь пострадавшим.

проведение

Календарный учебный график
Обучение по ОХРАНЕ ТРУДА и последующая проверка знаний
проводятся в соответствии с ГОСТ 12. 0. 004-90 «Организация обучения по
безопасности труда» и совместного приказа Минтруда и Минобразования
№ 1/29 один раз в 3 года.
Учебные группы комплектуются по заявкам учреждений, которые передаются
по электронной почте или по телефону
Итоговый контроль осуществляется в комиссии ЧУ ДПО «УМЦ «Защита».
Методом тестирования.
Тесты промежуточного и итогового контроля приведены в Приложениях №1 и
№2

Учебный план
№

Наименование тем

Часы
Всего
3

Часы

Часы

Вид
контроля

Лекции Самост.
1
2

1.

Законодательство о труде в РФ.

2.

Правовые основы охраны труда
(ОТ).
Органы
государственного
управления, надзора и контроля за
ОТ.

3

1

2

2

1

1

Организация работы по ОТ в
образовательном
учреждении
(ОУ).
Обучение, инструктирование и
проверка знаний по ОТ.
Основные опасные и вредные
производственные факторы и
защита от них. Система оценки
условий
труда
СОУТ),
сертификация работ по ОТ.
Организация безопасной работы
на персональном компьютере и в
компьютерном классе.
Безопасность
образовательного
процесса.
Производственный травматизм.
Порядок расследования и учета
несчастных
случаев
и
профессиональных заболеваний.
Страхование
от
несчастных
случаев. Порядок расследование
несчастных случаев с учащимися
и воспитанниками Пр. Минобр
№602
Электробезопасность.
Пожарная безопасность.
Требования безопасности при
проведении
внеклассных
и
внешкольных мероприятий.

4

1

3

2

2

–

4

2

2

1

1

–

5

2

3

текущий

6

2

4

текущий

2
2
2

1
1
1

1
1
1

3.

4.
5.
6.

7.
8.
9.

10.
11.
12.

текущий

текущий

текущий

13.

Первая помощь пострадавшим.
Итоговый контроль

2
2
40

2
–
18

итоговый
20

Тематический план обучения по охране труда
Тема 1. Законодательство о труде в РФ.
 Трудовой кодекс РФ.
 Основные трудовые права работника.
 Трудовые отношения, порядок их оформления, гарантии соблюдения.
Правила внутреннего трудового распорядка. Трудовой договор
(контракт). Нормы продолжительности рабочего времени и времени
отдыха.
 Коллективный договор, порядок его заключения, ответственность за его
выполнение. Полномочия трудовых коллективов, общественных
объединений работников, уполномоченных трудового коллектива.
Тема 2. Правовые основы охраны труда.
 Понятие охраны труда. Основные законодательные акты по охране
труда (Конституция РФ, трудовой кодекс РФ, закон об основах охраны
труда в РФ).
 Основные принципы государственной политики в области охраны
труда.
 Нормативные правовые акты по охране труда. Разработка и
утверждение инструкций по охране труда. Отраслевые акты по охране
труда. Ответственность работодателя, должностных лиц и работников
по охране труда. Особенности охраны труда женщин и молодежи.
Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на
производстве и профессиональных заболеваний.
Тема 3. Органы управления надзора и контроля.
 Органы государственного и ведомственного управления охраной труда
в РФ. Их задачи и структура,
 Органы государственного и ведомственного контроля за охраной труда,
государственная инспекция труда, ее структура, задачи, функции.
 Служба ОТ в учреждении. Функции, задачи, права.
 Общественный контроль за охраной труда. Функции, права и основные
обязанности уполномоченного трудового коллектива по охране труда.
 Функции, задачи, права комитета (комиссии) по ОТ учреждения
 Административно-общественный контроль за охраной труда в
учреждении образования.

Тема 4. Организация работы по охране труда в образовательном
учреждении.
 Обязанности руководителя образовательного учреждения по охране
труда.
 Содержание работы по охране труда в образовательном учреждении
(планирование
работы,
документация,
приказ
руководителя
образовательного учреждения о распределении обязанностей по охране
труда между должностными лицами учреждения).
Тема 5. Обучение, инструктирование и проверка знаний по охране
труда
 Документы, регламентирующие обучение и проверку знаний по охране
труда.
 Требования ГОСТ 12.0.004-90г. межотраслевых правил по охране труда
к обучению различных категорий работников.
 Виды инструктажей, их программы. Порядок регистрации
инструктажей работников, обучающихся, воспитанников по охране
труда.
 Пропаганда охраны труда в учреждениях образования: задачи, цели,
формы и средства проведения.
Тема 6. Основные опасные и вредные производственные факторы.
Система оценки охраны труда
 Классификация основных вредных и опасных производственных
факторов.
 Термины определения. Шумы и вибрация, меры защиты. Воздействие
электромагнитных полей, ионизирующих и лазерных излучений,
радиочастот на организм человека. Способы и средства защиты.
 Основные ядовитые вещества, их воздействие на организм человека,
меры защиты.
 Аттестация рабочих мест по условиям труда. Классы условий труда по
степени вредности и опасности.
 Индивидуальные средства защиты, нормы и порядок обеспечения ими
работников. Система оценки условий труда. Оформление результатов.
Сертификация работ.
 Льготы и компенсации за тяжелые работы и работу с вредными и (или)
опасными условиями труда.
Тема 7. Организация безопасной работы с компьютером и в
компьютерном классе.
 Влияние персональных компьютеров и видеодисплейных терминалов
на здоровье людей.
 Требования санитарных правил и норм к оборудованию компьютерных
классов и рабочих мест в нем.

 Организация занятий в компьютерном классе. Требования к режиму
занятий с ПЭВМ учащихся и детей дошкольного возраста.
 Организация медицинского обслуживания пользователей ПЭВМ.
Тема 8. Безопасность образовательного процесса
 Требования санитарных правил и норм к территории образовательного
учреждения, зданиям, помещениям. Оборудование помещений.
Освещение, водоснабжение и канализация в образовательном
учреждении. Воздушно-тепловой режим.
 Требования к организации занятий, расписанию занятий.
 Организация питания в образовательном учреждении.
 Требования охраны труда к организации занятий в кабинетах физики,
химии, биологии, учебных мастерских, спортивных залах.
 Содержание чердаков, подвалов, теплоузлов.
 Охрана труда в котельных.
 Меры безопасности при использовании технических средств обучения.
 Медицинские осмотры работников, обучающихся, воспитанников.
Тема 9. Производственный травматизм. Расследование и учет
несчастных случаев.
 Основные понятия, определения, причины травматизма, классификация.
 Порядок расследования и учета несчастных случаев в учреждении с
работниками.
 Порядок расследования и учета, несчастных с обучающимися и
воспитанниками.
 Формы сообщений о несчастном случае.
 Профилактика несчастных случаев и профессиональных заболеваний.
 Расследование несчастных случаев с учащимися и воспитанниками.
ПРИКАЗ от 27 июня 2017 г. N 602 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА
РАССЛЕДОВАНИЯ И УЧЕТА НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ВО
ВРЕМЯ ПРЕБЫВАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Тема 10. Электробезопасность в образовательном учреждении.
 Обязанности
руководителя
учреждения
по
эксплуатации
электроустановок. Назначение ответственных. Содержание приказа .
 Факторы, влияющие на степень поражение человека электрическим
током.
 Основные
электрозащитные
мероприятия,
применяемые
на
электроустановках в образовательном учреждении.( Защитное
заземление, зануление, индивидуальные защитные средства, сроки их
проверок.)





Ответственный за электрохозяйство образовательного учреждения. Его
обязанности, порядок допуска к работе.
Требования безопасности к щитовой комнате.
Порядок допуска к работе лиц, обслуживающих электроустановки, их
обучение и проверка знаний

Тема 11. Пожарная безопасность в образовательном учреждении.
 Обязанности
руководителя
образовательного
учреждения
по
обеспечению пожарной безопасности. Порядок обучения по ПТМ.
 Содержание территорий, зданий, помещений, сооружений.
 Противопожарный режим в учреждении.
 Огнезащита строительных материалов и конструкций.
 Что запрещается правилами пожарной безопасности в образовательном
учреждении.
 Действия
работников, обучающихся и воспитанников при
возникновении пожара.
 Требования правил пожарной безопасности при проведении культурномассовых мероприятий с детьми.
 Правила пожарной безопасности при эксплуатации электроустановок.
 Первичные средства пожаротушения в образовательном учреждении:
виды, нормы обеспечения, сроки проверок, порядок использования.
 План эвакуации людей и имущества на случай пожара.
 Устройство пожарной сигнализации.
Тема 12. Безопасность при проведении внеклассных и внешкольных
мероприятий.
 Требования безопасности при проведении походов и экскурсий с
детьми, купании, проведении спортивных соревнований.
 Меры безопасности при работе на пришкольном участке,
сельхозработах.
 Организация работы по предупреждению дорожно-транспортных
происшествий.
 Безопасность при организации перевозок детей на транспорте, при
погрузочно-разгрузочных работах.
Тема 13. Правила оказания первой помощи.
 В каких случаях оказывается первая помощь пострадавшим (Приказ
Минздрава № 477н). Аптечка первой помощи на рабочем месте. ее
комплектование, (Приказ Минздрава № 169н)
 Порядок оказания первой помощи.
 Первая помощь при обмороке и коме.
 Первая помощь при клинической смерти.
 Первая помощь при ранениях, кровотечениях,

 Первая помощь переломах, ушибах, вывихах, ожогах, обморожении,
утоплении
 Первая помощь при попадании инородного тела в дыхательное горло.
 Первая помощь падении с высоты.
 Первая помощь при синдроме длительного сдавливания.
 Первая помощь при укусах насекомых и змей.
Содержание темы № 8 для учителей начальных классов
 Общие обязанности учителя по охране труда.
 Безопасность при посещении учащимися столовой образовательного
учреждения.
 Санитарные правила и нормы содержания классов (освещение, вентиляции,
температуре, влажности.)
 Санитарные требования и нормы к оборудованию рабочего места учителя и
учащихся.
 Санитарные требования и нормы
к образовательному процессу и
расписанию занятий .
 Дорожно-транспортный травматизм и правила поведения учащихся на
улице. Правила безопасности на уроках труда в начальной школе.
Содержание темы № 8 для учителей химии.














Требования санитарных норм и правил для кабинета химии.
Обязанности учителя химии по обеспечению требований ОТ.
Необходимый минимум первичных средств пожаротушения и
порядок пользования ими.
Средства индивидуальной защиты для кабинета химии.
Акт-разрешение на проведение занятий в кабинете химии.
Инструкции по охране труда в кабинете химии.
Порядок проведения и регистрации инструктажей по ОТ с учащимися и
лаборантом.
Требования к хранению и размещению химических реактивов.
Требования безопасности при проведении химических опытов.
Меры безопасности при работе с лабораторной посудой.
Медицинская аптечка (содержание, оформление).
Оказание первой помощи.
Содержание темы № 8 для учителей физики.

 Обязанности учителя по ОТ.
 Санитарные требования к кабинету физики (освещенность, вентиляция,
температурный режим).
 Инструкции по ОТ для кабинета физики.

 Инструктажи учащихся по охране труда (проведение, регистрация).
Требования к электропроводке в кабинете (Сечению проводов, защите от
механических повреждений).
 Требования к щитам и пультам управления.
 Требования к электромашинам трансформаторам и правила их
эксплуатации.
 Аппаратура управления, электроизмерительные приборы, инструменты,
средства электрической защиты.
 Периодичность и объем профилактических работ с оборудованием.
 Перечень оборудования и материалов, применение которых запрещено в
кабинетах физики.
 Содержание и оформление медицинской аптечки.
Содержание темы № 8 для учителей технологии.
 Обязанности мастера производственного обучения (учителя технологии) по
ОТ.
 Требование к помещениям учебно-производственных мастерских
(отопление, вентиляция, освещение).
 Требование к размещению станков и оборудования...
 Оборудование рабочего места учителя и учащихся.
 Требования к инструменту
 Средства индивидуальной защиты учителя и учащихся.
 Инструктажи учащихся по ОТ и их регистрация.
 Разработка и содержание инструкций по охране труда.
 Документация по охране труда учебно-производственных
мастерских.
 Содержание и правила пользования медицинской аптечкой.
 Правила безопасной работы с ТСО.
 Обучение учителей Технологии охране труда и электробезопасности.
 Медицинские осмотры учителей и мастеров производственного обучения.
Содержание темы № 8 для учителей технологии
(обслуживающий труд)










Обязанности учителя Технологии по охране труда.
Оборудование рабочих мест индивидуального пользования.
Оборудование места для влажно-тепловой обработки изделий.
Оборудование рабочих мест для кулинарных работ.
Документация по охране труда в мастерских.
Порядок и правила разработки инструкций по охране труда.
Проведение и регистрация инструктажей по ОТ.
Требования к помещениям учебных мастерских.
Обучение учителей Технологии по охране труда и электробезопасности.

 Аптечка (содержание, оформление).
Содержание темы № 8 для учителей физкультуры.










Обязанности учителя по ОТ.
Санитарно-гигиенические требования к спортзалам.
Требования к оборудованию открытых спортивных площадок.
Требования к спортивному оборудованию и инвентарю. Порядок испытания
спортивных снарядов. и оформления результатов испытаний.
Безопасность при проведении занятий по гимнастике, легкой атлетике,
лыжной подготовке, плаванию.
Врачебный контроль при проведении учебно-воспитательного процесса при
занятиях спортом.
Инструкции по охране труда при занятиях спортом.
Инструктажи учащихся по ОТ (порядок проведения и регистрации).
Организация безопасности при проведении спортивных соревнований.
Содержание темы №8 для учителей биологии.









Обязанности учителя по ОТ.
Санитарные правила и нормы содержания кабинета биологии.
Правила разработки и оформления инструкций по ОТ для кабинета.
Правила безопасности при работе с химическими реактивами.
Правила безопасности при проведении лабораторно-практических работ.
Правила безопасности при работе на пришкольном участке.
Правила безопасности при проведении экскурсий по биологии.
Содержание темы № 8 для преподавателей ОБЖ.

Обязанности педагога по охране труда.
Санитарно-гигиенические требования к кабинету ОБЖ.
Требования безопасности при проведении занятий в тире.
Требования безопасности при проведении занятий по метанию гранаты,
преодолении полосы препятствий.
 Требования безопасности при проведении полевых сборов с учащимися.





Содержание темы № 8 для работников дошкольных учреждений.
 Обязанности воспитателя и помощника воспитателя по ОТ.
 Требования санитарных норм и правил к содержанию территории и
помещений дошкольного образовательного учреждения.
 Требования к пищеблоку.
 Требования к работникам столовой (буфету).
 Требования ОТ к прачечным.






Требования к организации образовательного процесса ДДОУ.
Требования к личной гигиене персонала ДДОУ.
Санитарно-гигиенические требования к игровым площадкам и песочницам.
Требования безопасности к теневым навесам и иным объектам ДДОУ
расположенным на территории.

Список нормативно-правовых документов и литературы,
используемых при изучении курса
Тема 1
Основные положения законодательства о труде в Российской Федерации
1.Конституция РФ.
2.Трудовой кодекс РФ.
3.Закон Российской Федерации «О коллективных договорах и соглашениях»
24.11.1995 г. постановление Верховного совета №2490-1.
4.Типовые правила внутреннего трудового распорядка для рабочих и
служащих (журнал «Директор школы», №3, 1999г.).
5.Закон об образовании 1992 г.
Тема 2
Законодательные и иные нормативно-правовые акты
по охране труда в РФ.
1.Конституция Российской Федерации.
2.Федеральный закон «Об основах охраны труда в Российской Федерации
№181-ФЗ от 11 июля 1999г.
3.Постановление правительства РФ «Перечень видов нормативных правовых
актов содержащих требования по охране труда» 27.05.2000 №399
4.Положение «О порядке разработки и утверждения правил и инструкций по
охране труда. Методические указания по разработке Государственных
нормативных требований Охраны труда. Постановление Министерства
Труда №80 от 17.12.2002.
Тема 3
Органы государственного управления, надзора и контроля
за охраной труда. Ведомственный и общественный контроль.
1.Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ» №181-ФЗ от
17.07.1999г.
2.Положение «О службе охраны труда в системе Минобразования РФ»
(Приказ Минобразования РФ от 27.02.1995г. №92).
3.Положение об административно-общественном контроле по охране труда в
учреждениях образования (Постановление Президиума ВЦСПС от
01.07.1987г. №7).
4.Рекомендации по формированию и организации деятельности совместных
комитетов (комиссий) по охране труда, создаваемых на предприятиях, в

учреждениях и организациях численностью более 10 человек.
Постановление МинТруда РФ №64 от 12.10.1994г.
5.Рекомендации по организации работы уполномоченного (доверенного) лица
по охране труда профессионального союза или трудового коллектива.
Постановление МинТруда №30 от 8.04.1994г.
6.Постановление Правительства РФ от 28.01.00г. «О федеральной инспекции
труда».
Тема 4
Содержание и организация работы по охране труда
в образовательном учреждении.
1.ОСТ 01-2001
2.«Рекомендации по планированию мероприятий по охране труда».
Постановление Минтруда РФ №11 от 27.02.1995г.
3.Положение «О службе охраны труда в системе Минобразования России».
4.Учебное пособие «Охрана труда в образовательных учреждениях» 1,2,3,4
части, издательство «Талант», Мытищи, 2000г.
5.Учебно–методическое пособие « Документация по охране труда в
образовательном учреждении и методика ее оформления» (Мазаев Н.Н.,
Сараев В.А.). Ярославль 2004 год.
Тема 5
Обучение, инструктирование и проверка знаний по охране труда
работников, обучающихся и воспитанников.
1.ГОСТ 12.0.004-90 ССБТ «Организация обучения безопасности труда».
2.Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ» №181-ФЗ от
17.07.1999г.
3.Положение «О порядке обучения и проверки знаний по охране труда».
Постановление Минтруда и Минобразования РФ от 13.01.03 1/29
Тема 6
Основные опасные и вредные производственные факторы и меры защиты.
Аттестация рабочих мест по условиям труда. Сертификация.
Льготы и компенсации.
1.Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ», №181-ФЗ 17.07.97г.
2.Положение «О порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям
труда», Постановление Минтруда №12 от 14.03.97г.
3.ГОСТ 12.0.003-74 «Опасные и вредные производственные факторы.
Классификация».
4.ГОСТ 12.1.005-88 ССБТ «Общие санитарно-гигиенические требования к
воздуху рабочей зоны».

5.ГОСТ 12.1.003-83 ССБТ «Шум. Общие требования безопасности».
6.ГОСТ 12.1.012-90 ССБТ «Вибрационная безопасность. Общие требования».
7.СниП 11-4-79 Естественное и искусственное освещение.
8.СниП 2.04.05-91 Отопление, Вентиляция и кондиционирование.
Тема 7
Организация безопасной работы на компьютерах
и в компьютерных классах.
1.Гигиенические требования к видиодисплейным терминалам, персональным
ЭВМ и организации работы.
Тема 8
Требования СанПиН и охраны труда по содержанию зданий, помещений,
оборудования и организации занятий в образовательном учреждении.
1.Санитарно – эпидемеологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы детского образовательного учреждения.
СанПиН 2.4.1.1249 - 03
2.Ведомственные строительные нормы «Детские дошкольные учреждения».
Государственный комитет по гражданскому строительству ВСН 49-86,
1986г.
3.Санитарно-противоэпидемический
режим
детского
дошкольного
учреждения. Учебно-методические пособие. Ярославль 1997г.
4.Санитарные правила «Гигиенические требования к условиям обучения
школьников в различных видах современных образовательных
учреждений». СанПиН-1178-2002..
5.Инструктивное письмо МП СССР от 17.07.1977г. №54-м «Об акте приемки
школы к новому учебному году» Сб. пр. и инструкций МП СССР, №40,
1977г.
6.Приказ МП СССР от 28.07.86г. №169 Положение об учебных мастерских
общеобразовательных учреждений. Сб. пр. МП РСФСР №32, 1986г.
7.Приказ МП СССР от 10.07.87г. №127 «Об утверждении правил по технике
безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных
школ». Сб. пр. №34, 1983г.
8.Инструктивное письмо МП РСФСР от 11.04.83г. №96-М «О правилах по
технике
безопасности
для
кабинетов
(лабораторий)
физики
общеобразовательных школ». Сб. пр. и инструкций. МП РСФСР №17
1983г.
9.Санитарно-эпидемиологические требования к организации учебнопроизводственного процесса в ОУ НПО СанПиН 2 4 3 –1186- 03.

Тема 9
Производственный травматизм и его профилактика. Порядок
регистрации, оформления и учета несчастных случаев с работниками,
обучающимися и воспитанниками образовательных учреждений.
1.Положение об особенности расследования несчастных случаев на
производстве в отдельных отраслях и организациях от 24.10.2002г. №73
Постановление Минтруда.
2.Схема определения тяжести несчастных случаев на производстве. Приказ
Минздрава РФ №322 от 17.08.99г.
3.. ПРИКАЗ от 27 июня 2017 г. N 602 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА РАССЛЕДОВА
НИЯ И УЧЕТА НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ВО ВРЕМЯ
ПРЕБЫВАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Тема 10
Электробезопасность в образовательных учреждениях.
1. Правила по охране труда при эксплуатации электроустановок. Утверждены
Приказом Минтруда РФ От 24.07.2013 №328 в редакции Приказа
Минтруда России от 19.02.2016 года.
2.Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей, Москва
2003г.
3.Правила устройства электроустановок (ПУЭ), 6,7 издание. 2003г.
Тема 11
Пожарная безопасность в образовательных учреждениях.
1.Федеральный закон «О пожарной безопасности» 1993г.
2.Правила противопожарного режима ППР-12 в редакции 2017г.
3.Правила пожарной безопасности ППБ-101-89 для общеобразовательных
школ, ПУ, школ интернатов, детских домов и других учебновоспитательных учреждений с изменениями и дополнениями 2007г.
Тема 12
Общие требования безопасности при проведении внеклассных,
внешкольных и массовых мероприятий с учащимися.
1.Охрана труда в школе. Москва 1981г.
2.Сборник нормативно-информационных материалов по охране труда в
учреждениях образования. Пенза, 1997г.
3.Сборник приказов Министерства образования №13, 1984г. №15,1988г.
4.Бюллетени государственного комитета СССР по народному образованию.
5.Вестник образования. 1993-2001г.

Тема 13
Оказания первой помощи пострадавшему.
1.Закон об образовании РФ Ст 41.
2.Межотраслевые правила по оказанию первой помощи. Москва 2011год.
3. Приказ Минздрава от 4.05.2012 г.№ 477 Перечень состояний при которых
оказывается первая помощь.


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».